martes, 23 de octubre de 2012

PARA GUARDAR O PUBLICAR DOCUMENTOS.


Documentos GOOGLE

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A la hora de compartir documentos para colaborar en ellos,google docs me parece el medio más adecuado; habrá que morir al palo de tener cuenta de g-mail, pero en estos tiempos ¿se puede uno permitir el lujo de no tenerla y de prescindir de la multitud de servicios que presta?
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Para colgar nuestros documentos, mi preferido es issuu que les da una forma de libro muy llamativa. La posibilidad de construir y publicar libros con los trabajos de nuestros alumnos cuesta el tiempo que invirtamos en registrarnos.
BOX.NET

Docstoc

 
 Se trata de servicio, como otros que hemos visto en la sección e-documentos, que sirve para subir documentos y compartirlos.

MixBook

 
Aunque su propósito no es crear libros para el aula sino álbumes de fotos para imprimir, podemos sacarle mucho partido a mixbox. 

My Ebook

 
My Ebook puede ser una alternativa a servicios más conocidos para publicar electrónicamente como Calamèo o ISSUU.

Codebox, libros en flash

 
En otras ocasiones hemos hablado de servicios Web 2.0 para convertir un documento en un flash que insertar en nuestro blog u obtener una URL para vincular, se trata de los conocidos issuu o calaméo para libros electrónicos,scribd o embedit para documentos más sencillos.
Sin embargo, es posible que nuestra pretensión sea disponer de un libro electrónico en flash para poner dentro de nuestra web, como un conjunto de páginas más o bien para poder explorarlo off-line, en nuestra intranet.
Codebox permite subir un libro en PDF y convertirlo a formato flash, configurando su aspecto y, finalizada la conversión descargar los archivos necesarios (el libro en swf, el archivo index del que se lanzará, las acciones java que tendrá que realizar...) de forma que bastará descomprimir el archivo, colocar la carpeta obtenida en la intranet y dirigir el vínculo de arranque a la página index.html para que todo funcione sin necesidad de conexión a internet, como ocurre en este álbum de cromos futbolero que hará las delicias de los más veteranos.

Read, write, think printing press

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Sin embargo existen alternativas on-line como el mencionado Read, write, think printing press, gratuito y sencillo. Su gran ventaja es que es accesible sin necesidad de registro y permite maquetar un periódico completo o páginas sueltas de las que se encarguen grupos de alumnos para unirlas, posteriormente en una sola publicación.
No nos proporciona un código para embeber, sino la posibilidad de imprimir, así que seleccionaremos como impresora PDF Creator u otro generador de PDF y subiremos el archivo creado a ISSUU o Calamèo para obtener el código y pegarlo en el blog.
Si optamos por dividir al alumnado en grupos que se ocupen de secciones diferentes, imprimiremos los distintos PDF y los uniremos en una sola publicación usando, por ejemplo, PDFsam.
Parece complicado, pero es un proceso sencillo.
Con servicios como TIKATOK también podemos obtener resultados muy aparentes y este sí que permite embeber el código directamente en el blog.

Manual de ISSUU

Es curioso que necesitamos manuales para casi todo, seguramente excepto para lo que ya lleva manuales (léase microondas, dvd, ordenador...). En fin, que como todavía hay quien lo pide, he hecho este manualico de ISSUU, que, de paso, me viene muy bien para mis alumnos.

Generador de prensa

Me gusta este servicio que convierte un texto en periódico; eso de dar un aspecto relevante y distinto a lo que escribimos tiene su interés y si despierta la motivación de los alumnos, mejor que mejor.

La cosa es sencilla, tanto que no precisamos ni identificarnos: entramos en The Newspaper Clipping Generator, escribimos la cabecera de nuestro periódico, la fecha, el titular y el texto (alrededor de 650 caracteres), pulsamos en Generate y listo. Obtenemos una imagen como ésta que podemos descargarnos con clic derecho.
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Calameó

Calaméo Es una excelente alternativa para publicar documentos en forma de libros electrónicos, como el periódico del IES Marratxí, primer premio del País de los estudiantes en 2009.

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Me encanta ScrapBlog, una herramienta on-line para crear libros cono éste.

Podemos subir imágenes, poner vídeos y publicarlo en el blog o visitarlo en laweb.

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TikaTok es un excelente servicio que permite crear libros con texto e imágenes que podemos subir desde nuestro ordenador. Escribir historias resulta muy sencilllo.
Proponemos realizar un borrador previo para, una vez revisado, irlo copiando y pegando en el libro.
Las imágenes pueden dibujarse con ArtRage, por ejemplo, exportarlas como JPG y subirlas a la historia.
Proporciona un Código que podemos embeber en nuestras páginas web.



En muchas ocasiones hemos intentado colaborar en línea utilizando algunas herramientas que no han hecho sino frustrar los esfuerzos ya que los cortafuegos de nuestro servidor impedían la consecución del objetivo. Google docs es un instrumento de trabajo desde la web que facilitará el trabajo en un mismo documento desde varios equipos situados en distintos lugares. Pulsando en la imagen accederás a un recorrido por la aplicación.
Google Docs y Hojas de cálculo, oficialmente Google Docs & Spreadsheetses un programa gratuito basado en Web para crear documentos en línea con la posibilidad de colaborar en grupo. Incluye un Procesador de textos, una Hoja de cálculo y un Programa de presentaciones básico.
Se pueden crear documentos desde la misma aplicación o importarlos en los formatos soportados, como microsoft office u open office, además de poder exportarlos en diversos formatos estándar o enviar por email. Para evitar pérdida de información, Google Docs guarda automáticamente los documentos abiertos. Otra característica importante es la posibilidad de colaboración de grupos de trabajo, además de poder compartirlos con múltiples usuarios al mismo tiempo.
Existen ciertos límites al manejar documentos por cada cuenta:
  • Los documentos de texto pueden tener hasta 500 KB más 2 MB para imágenes.
  • Cada hoja de cálculo puede tener hasta 10.000 filas, 256 celdas, 100.000 celdas y 40 hojas.
  • Sólo pueden abrirse hasta 11 hojas al mismo tiempo. Sólo pueden importarse presentaciones de hasta 10 MB.
Estas cantidades son más que suficientes para trabajar en el aula.
Para utilizarlo es necesario disponer de una cuenta de g-mail, puestos a dar cuentas a nuestros alumnos, igual nos da g-mail que hotmail, yahoo u otros y estas herramientas bien merecen el esfuerzo.
Una de las ventajas de Google Docs es que permite insertar el código de las presentaciones en nuestras bitácoras desde el botón compartir. Si quieres ver un ejemplo, pulsa aquí.
Además de eso, una presentación colgada y guardada en Google docs puede generar una miniatura de la presentación que podemos mostrar en nuestra bitácora.
Podemos elaborar una presentación en el entorno de Google o bien subir una que hayamos elaborado en un programa de presentaciones, como puede ser Power Point. Una ve creada o subida a la web, usaremos el botón Share que nos ofrece la opción publish/embed.
Seleccionaremos el tamaño de la presentación (410 ó 555 pix puede ser un buen tamaño para un blog) y copiamos el código que nos proporciona y que servirá para enlazarlo con nuestro blog.
Dentro del editor de textos de la bitácora, buscamos la herramienta que nos permite colocar html y accederemos al código de nuestro artículo. Con cuidado, ya que no somos expertos en HTML, pegaremos la etiqueta que acabamos de copiar. Lo más seguro es pegarlo tras un </p>  o al final, antes de la última línea de código.
Entre otras muchas posibilidades sugerimos su utilización para:
  • Publicar propuestas de trabajo para los alumnos: Puede ser el lugar donde los alumnos consulten la explicación o detalles de trabajos, actividades.
  • Revisar los deberes y trabajos de los alumnos: El docente puede corregir los trabajos realizados por sus alumnos e indicar los errores o valoración.
Un equipo de alumnos puede elaborar documentos de forma colectiva, con la ventaja añadida para el profesor de que queda registrado el historial de la creación y edición del documento de cada colaborador, lo que facilita enormemente la valoración del trabajo individual en el equipo. Los alumnos pueden trabajar desde su casa: no es necesario estar en una sesión presencial en el aula de Informática del centro. El trabajo colectivo en un entorno abierto a otras personas acrecienta el estímulo para “hacerlo bien” porque los ojos de sus iguales están observando.
Para los centros educativos hay ventajas añadidas: no es necesario comprar licencias propietarias de software e instalarlas en cada ordenador, configurarlas una a una y mantenerlas actualizadas. Basta con que cada ordenador esté conectado a Internet.
Y si tienes cuenta en google docs, cuelga allí tu documento, entra en Google docs Viewer  pega la URL de tu documento para generar un enlace que lo mostrará. Admite: documentos PDF, presentaciones PowerPoint y archivos TIFF.

Scribd

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Scribd es una servicio web 2.0 que permite a cualquier usuario publicar, distribuir, compartir manuales técnicos, libros electrónicos, documentos, presentaciones, boletines, álbumes de fotos, etc., de manera fácil, a partir de la búsqueda por categorías, por palabras (y nombres de persona) y a través del intercambio dentro de las comunidades y los grupos de la plataforma.

Los formatos que soporta Scribd son:
  • Adobe PDF (.pdf)
  • Adobe PostScript (.ps)
  • Microsoft Word (.doc/ .docx)
  • Microsoft PowerPoint (.ppt/.pps/.pptx)
  • Microsoft Excel (.xls/.xlsx)
  • OpenOffice Text Document (.odt, .sxw)
  • OpenOffice Presentation Document (.odp, .sxi)
  • OpenOffice Spreadsheet (.ods, .sxc)
  • All OpenDocument formats
  • Plain text (.txt)
  • Rich text format (.rtf)



Introducción a los BLOGS.



Blogs

arablogs blogger
Según la Wikipedia, un blog, o en español también una bitácora, es un sitio webperiódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autorconserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. El nombrebitácora está basado en los cuadernos de bitácora, cuadernos de viaje que se utilizaban en los barcos para relatar el desarrollo del viaje y que se guardaban en la bitácora. Aunque el nombre se ha popularizado en los últimos años a raíz de su utilización en diferentes ámbitos, el cuaderno de trabajo o bitácora ha sido utilizado desde siempre.
Como cualquier web tiene la posibilidad de editar el código HTML y, por ello, es posible incluir código de cualquiera de los servicios que describiremos más adelante.
La principal ventaja de los blogs escolares es que los pueden construir todos los miembros de la comunidad educativa y se convierten en lugares de colaboración entre iguales donde la publicación está al alcance de un solo clic.
Seguramente son el medio más sencillo de utilizar, y dos son las alternativas que propongo:
  • Para quien tenga la suerte de ser docente en Aragón, el servicio arablogs del CATEDU (al que pertenece este mismo blog) es el mejor de lo que he probado (y he probado muchos, lo que dice poco de mí y mucho del creador de Arablogs, David Romero, docente de ese centro).
Pasos a seguir para crear un blog que puede ser de aula, de ciclo, de etapa, de área o como docente.:
Entrar en la página de Arablogs: http://www.catedu.es/arablogs/index.php
En la misma página, en la parte derecha en el apartado:
¿Necesitas ayuda?
Formulario Solicitud del blog, cumplimentarlo y enviarlo al asesor TIC de vuestro CPR.
En la parte superior de este apartado esta un manual muy completo: Manual AraBlogs v 0.4 Manual Administrador Blogs
¡Buena suerte, realmente es fácil de manejar!
  • Para usuarios en general o personal que no quiere usar lo que la administración le ofrece precisamente por eso, blogger (que requiere la omnipresente cuenta de gmail).
blogs

PRESENTACIONES PARA agregar en los BLOGS.

MATERIAL SACADO DEL BLOG :
 JR2.0: http://catedu.es/arablogs/blog.php?id_blog=1145&id_categoria=9172

SLIDEBOOM



Lo mejor que tienen los servicios para colgar presentaciones es que podemos obtener muchísimo material ya elaborado para el aula, simplemente obteniendo el código y embebiéndolo.
Los que durante mucho tiempo nos hemos estado aprovechando de las aportaciones de los demás sentimos en algún momento la necesidad de devolver el favory, por tanto, colgar también nuestras propias presentaciones.
slideboom
Para ambas cosas hay dos servicios "estrella" slideshare y slideboom (yo prefiero este último, sobre todo porque me permite colgar hasta cien presentaciones). Por cierto, además del artículo sobre el servicio he colgado recientemente un manual breve de slideboom y de su intracción con arablogs (mediante código embebido) o blogger.
PREZI
Si andas buscando un nuevo sistema de sorprender con tus presentaciones debes probar Prezi. Pero no, no es eso, en realidad lo que que te ofrece Prezi es una manera distinta de plantearte una presentación, donde lo que importa es la presentación en sí misma, las ideas y como las expones.
Para empezar, Prezi es un sistema de creación de presentaciones totalmente online, con varios planes de precio, desde la opción gratuita que ofrece lo básico, mas 100 Mb de almacenamiento online, hasta otros 2 planes de pago, sin logo de Prezi y con la posibilidad de usar Prezi con la aplicación de escritorio. Cualquiera de ellas es digna de probarse, y puedes hacerlo sin que te cueste un euro, seguro que tu punto de vista va a cambiar.
Porque con Prezi todo es interactivo, la navegación es sencillísima, añadir objetos, texto, moverlos, hacer zoom en los objetos, todo es como siempre has deseado. Además de aportar la visión de trabajar sobre una especie de plano, donde tu aportas las ideas y el sistema te ofrece un modo realmente intuitivo de exponerla. Entras de lleno al concepto de presentaciones interactivas, online, 2.0, todo un alarde de concepto bien aplicado y funcionalidad.
Pero vamos, que lo mejor es que lo pruebes, puedes hacerlo aquí. Entretanto, en este vídeo se explica el concepto …

AuthorStream

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AuthorSTREAM  sirve para cargar archivos PowerPoint; hasta aquí no es muy diferente de Slideshare Slideboom ya que permite:
  • Compartirlos o integrarlos en blogs o sitios web.
  • Descargar presentaciones como vídeo, y compartirlos enYouTube, iPods, o verlos en el LECTOR DE DVDs.
  • Puedes crear un canal como escaparate de tu trabajo.
  • Convertirlas a vídeo y descargarlas en ese formato.
Sin embargo hay dos herramientas que proporcionan un gran valor añadido a este servicio:
  • Present live es un complemento on-line que permite realizar una discusión sobre la presentación mediante chat.
  • La posibilidad de descargar e instalar un plugin para power point (AuthorStream desktop) que inserta vídeos de Youtube en diapositivas le confiere una gran utilidad (Más información).  

SlideSharae


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Seguramente, lo mejor de Slide Share es la gran cantidad de presentaciones de diapositivas que pone a nuestra disposición y que podemos embeber en nuestras bitácoras por el sencillo procedimiento de copiar el código que proporciona enEmbed y pegarlo dentro de la herramienta fuente HTML. Como esta completa presentación de diapositivas sobre el románico.

Sliderocket

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Es un servicio que permite crear presentaciones on-line o subir las que tengamos creadas en PowerPoint o GoogleDocs. Su mejor virtud es que podemos subir las diapositivas como imágenes o para editarlas y aplicarles los parámetros desliderocket que permite, además de casi todo de los programas de presentaciones estandar, incrustar flash, vídeos...
La posibilidad de colaborar en la creación de la presentación no es nada desdeñable.

208slides.com


208
Hemos visto muchos programas para colgar presentaciones creadas off-line, sin embargo 208slides.com es, además un editor que nos permite de forma sencillísima, crear nuestras propias presentaciones on-line. Su punto fuerte es que permite insertar vídeos de youtube en las diapositivas. Considerando que la presentación puede descargarse para editarla y usarla en Power Point facilita la inserción de vídeos en vez de enlazarlos.
También permite importar, exportar a slideshare.
MUCHAS MÁS PRESENTACIONES EN LA PÁGINA: http://www.xarxatic.com/herramientas-2-0/presentaciones/

GLOGSTER


 

miércoles, 10 de octubre de 2012

Formación didáctica TIC: PDI

Enlace

Tenemos un montón de cursos preparados para ti. Los hemos ordenado por categorías para que puedas filtrar por la temática que buscas. Entre ellos destaca: PDI

lunes, 1 de octubre de 2012

Inteligencia Emocional. Estrategias en el aula. Aprender a Aprender


MARTES, 25 DE SEPTIEMBRE DE 2012


Cómo dar clase a los que no quieren. Juan Vaello

Seminario impartido por Juan Vaello Orts.
Master de profesorado en educación secundaria.
Universidad Miguel Hernández de Elche.

Otros documentos de este profesor (vía http://www.cprtoledo.com):
- Video: La gestión del aula desde un enfoque preventivo
Resolución de conflictos en las clases. Estrategias y habilidades
Un antídoto contra los conflictos
El Clima de clase. Problemas y solucionesGestión del aula basada en educación socio-emocional
Plan de educación socio-emocional

ENTREVISTA A JUAN VAELLO SOBRE EL PLAN DE EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL Y DOCUMENTOS ADJUNTOS


Cómo dar clase a los que no quieren from cocolisaz2011

También puedes ver:
Decálogo para formar analfabetos emocionales

EDUCACION EMOCIONAL. RAFAEL BISQUERRA

RAFAEL BISQUERRA  
Rafael Bisquerra Alzina en Linkedin