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“La educación debería considerarse un viaje de descubrimiento. Debería estimular las llamas de la imaginación y encender el fuego de la curiosidad.” Richard Gerver (93)
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viernes, 7 de mayo de 2021
martes, 9 de febrero de 2021
PROYECTO "ELLAS: MUJERES SIN TANTO CUENTO"
lunes, 1 de febrero de 2021
jueves, 18 de junio de 2020
PLAN IGUALDAD.
viernes, 7 de febrero de 2020
RECURSOS: El Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia se celebra cada 11 de febrero.
Cómic Científicas
Con la colaboración de la Unidad de Igualdad de la Universidad de Sevilla hemos realizado una versión en cómic de nuestra obra, para la que hemos contado con la ilustradora Raquel Gu.
Con este cómic queremos llegar a todos los centros educativos que no pueden asistir a nuestras representaciones.
DESCARGA: Aquí puedes descargar el cómic en resolución media (9Mb) y aquí en alta resolución (41Mb).
Como complemento a la lectura del cómic, hemos realizado también una Guía didáctica con actividades para realizar en el aula.
Libros para las científicas del futuro

En esta presentación os proponemos actividades adecuadas para niños y niñas de infantil. Incluye información sobre científicas. Propuesta Educación Infantil 11F 2019 (5.5 MB)
PRESENTACIÓN PARA E PRIMARIA
En esta presentación os proponemos una serie de actividades adaptadas para estudiantes de primaria. Incluye información sobre científicas. Propuesta Primaria 11F 2019 (4.5 MB)
PROGRAMA DE ANTENA ARAGÓN PARA CELEBRAR EL DÍA.
PROYECTO "ELLAS: MUJERES SIN TANTO CUENTO"
miércoles, 1 de mayo de 2019
PLAN DE IGUALDAD EN EL CENTRO.
PASOS A SEGUIR PARA LA IGUALDAD DE GÉNERO.

FINALISTAS PRIMARIA lucha por la igualdad
- Y tú, ¿también lo sientes? Colegio San José (Zamora)
- Seis deseos por la igualdad. Colegio Scuola Statale Italiana (Madrid)
- Las noticias que nunca te contaron. CEIP Montecanal (Zaragoza)
- La igualdad, una forma de vida. Colegio Carmelitas Ourense (Orense)
- Hablamos del futuro…de la humanidad. CEIP Parque Eugenia de Montijo (Madrid)
- Métetelo en la cabeza. CEIP Galicia (Las Palmas)
- Mujeres al volante…progreso constante. Colegio La Anunciación (Santander)
- La cruda realidad. CEIP Montecanal (Zaragoza)
- Una carrera por la igualdad. Parroquia de Santa María (Puente Arce. Cantabria)
- Mismo esfuerzo, ¿igual valor? CEIP Varia (Logroño)
FINALISTAS SECUNDARIA
- Supermamá. Colegio La Asunción – Josefinas (Cáceres)
- Quítate la venda. Colegio Arcángel Sant Rafael (Palma de Mallorca)
- La próxima vez que me veas. Colegio El Divino Pastor (Málaga)
- Hermana. IES Isaac Albéniz (Leganés. Madrid)
- #Ahogada. Escola Thau Sant Cugat (Sant Cugat del Vallés. Barcelona)
- No estás sola. Colegio San Agustín (Santander)
- No prescindas de ti. IES de Cacheiras (Cacheiras – Teo. A Coruña)
- Contigo a lo más alto. Parroquia de Santo Domingo de Guzmán (La Orotava. Tenerife)
- Caperucitas (Little Red Riding Hoods). Escuela Municipal de Música y Artes Escénicas (Cuenca)
- Aniversario. IES Rodanas (Épila. Zaragoza)
jueves, 11 de abril de 2019
LÍNEA DEL TIEMPO MUJERES CIENTÍFICAS
Justo hoy hemos acabado un gran proyecto que hemos realizado en los últimos 2 meses.
El nombre del proyecto es "LÍNEA DEL TIEMPO SOBRE LAS MUJERES CIENTÍFICAS MÁS IMPORTANTES DE LA HISTORIA".
Este proyecto se nos ocurrió después de hacer un análisis en clase de la huelga del 8 de marzo.
El objetivo era realizar un estudio sobre las mujeres científicas más importantes de la historia. Mis alumnos/as querían saber más información sobre las chicas que lograron cambiar el mundo de la ciencia en sus distintas épocas.
Yo, como profesor, les di una lista con un montón de nombres, y ellos decidieron hacer el trabajo de la que más les llamaba la atención.
Os explico el trabajo realizado:
1) Los alumnos/as eligieron la científica y realizaron una investigación para conseguir información.
2) Al tener la información, escribieron un resumen de cada una.
3) Grabamos en clase un mp3 con cada biografía.
4) Utilizando el programa Crazytalk, realizamos una animación facial 2D a una foto de cada una de ellas.
5) Incluimos en la animación la biografía en mp3 grabada anteriormente.
6) Una vez que realizamos el vídeo junto con la animación y la biografía mp3, pasamos a realizar la línea del tiempo.
7) Utilizando la app "tiki toki" comenzamos a hacer la línea del tiempo.
8) Incluimos la información recopilada de todas las científicas, junto con su foto y el vídeo de la animación.
9) Como he explicado anteriormente, también incluimos la foto y el vídeo. Si pulsas en "more" se despliega la información de cada una.
10) Si hacemos clic en la parte de arriba, donde pone vídeo, se nos despliega el vídeo de la animación hecha por los alumnos/as.
Aquí os pongo el vídeo donde se explica el trabajo realizado. Espero que os guste.
domingo, 16 de diciembre de 2018
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