“La educación debería considerarse un viaje de descubrimiento. Debería estimular las llamas de la imaginación y encender el fuego de la curiosidad.” Richard Gerver (93)
jueves, 4 de febrero de 2016
EL CINE.
PASOS A SEGUIR PARA HACER PELÍCULAS EN EL AULA:
EDUCARCINE:
http://areatablet.edu.glogster.com/el-cine-en-el-aula/
http://diegoarroyo.wix.com/lafabricadecortometrajes#!__web-pages
UN COLE DE CINE:
PÁGINA MUY BUENA CON RECURSOS EDUCATIVOS:
BUENOS RECURSOS PARA EL CINE:
BLOG CON EJEMPLOS REALIZADOS POR ALUMNOS.
Pequeño azul,pequeño amarillo
“Pequeño azul, pequeño amarillo” es una animación hecha por los alumnos delCEIP “Ramón y Cajal” de Alpartir (Zaragoza) con la colaboración de Alberto Olivar. Es una adaptación muy fiel al cuento ilustrado de Leo Lionni con el mismo título. El rodaje se realizó en una jornada de trabajo y participarón todos los alumnos y profesores de Alpartir, pasando un día muy divertido. LaFundación Lumière la va a utilizar “como ejemplo de historia en la que se ensalzan la amistad, la inocencia, la identidad individual y colectiva, así como el trabajo realizado por los chicos del CEIP para ilustrar esos valores con un corto”.
PROYECTO SOBRE EL CINE
ASPECTOS A TRATAR EN EL PROYECTO SOBRE EL CINE:
Las plantas.
Estamos aprendiendo muchas cosas sobre las plantas, y además de plantar lentejas, habichuelas y garbanzos (como crecen despacito), hemos pensado que hacer una animación Stop Motion sería lo mejor para ver cómo crecen.
¿Qué hemos necesitado?
Una cámara de fotos, plastilina y un ordenador.
La actividad consiste en ir haciendo fotos cada vez que ponemos o movemos un trozo de plastilina.
Para esta animación hemos necesitado 200 fotos, que se han hecho en una hora.
Una vez sacadas las fotos, se importan a cualquier programa de edición de vídeo para empezar con el montaje. En mi caso he utilizado Winidows Movie Maker, que te permite seleccionar las fotos y darle la duración que queremos, que ha sido unos 0'3 segundos por imagen.
Existen otros programas como Monkey Jam que trabajan específicamente la importación de las imágenes y las secuencias.
Otras veces, hemos hecho esta técnica utilizando un iPad y la aplicación iStopMotion, desde donde se toman las imágenes y se hace el montaje directamente. Como siempre, estas aplicaciones nos facilitan muchísimo el trabajo, nos ahorran tiempo y dan calidad a las tareas.
El crecimiento de una flor con animación Stop Motion.
miércoles, 3 de febrero de 2016
Para ver aplicaciones en formato flash.
Para ver aplicaciones en formato flash en la tableta android, se puede usar el navegador: PUFFIN FREE, descargar puffin web Browser. Esta App se ha desarrollado tanto para iPhone como para iPad
WEBQUEST PRECINE.
Web quest1 from BILBIAUGUSTA
martes, 2 de febrero de 2016
Animaciones
Paper Motion Animation
Un buen ejemplo de Cut out usado en el aula:
Si la animación está hecha con recortes de papel se denomina CUT OUT, una técnica muy apropiada para el aula por su sencillez y porque permite usar producciones de nuestros alumnos.
Esta técnica consiste en crear personajes con papel, cartulina, tela, fotografías o cualquier otro material plano recortado y situado sobre un fondo sobre el que se moverán fotograma a fotograma.
Resulta relativamente sencillo, por lo cual, fue la técnica que se usó en los primeros largometrajes de animación de la historia, las películas argentinas de Quirino Cristiani, comenzando por El Apóstol, de 1917
|
lunes, 1 de febrero de 2016
Suscribirse a:
Entradas (Atom)




















